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Qué estudios previos requieres para optar a los estudios universitarios
y las tres maneras que existen en la actualidad.
¿Te parece apasionante o aburrido? ¿Te animas? Es una profesión ansiada,
respetada, odiada, amada, temida, de las más demandadas y envidiadas.
Como dice un amigo, y créetelo, "ser periodista es la leche".
INTRODUCCIÓN
¿Quieres ser periodista? ¿Sabes qué necesitas?
En este bloque vas a conocer:
Qué estudios previos requieres para optar a los estudios universitarios
y las tres maneras que existen en la actualidad. Con el Título de
Bachiller, con el Título de Técnico Superior o a partir de los 25 años.
Qué se estudia en la Universidad para ser
periodista. Una idea de las materias y de algunas asignaturas que se
cursan en las Facultades de Ciencias de la Información o en las de
Ciencias de la Comunicación.
Qué salidas profesionales te vas a encontrar.
Puedes montar tu propio negocio, puedes trabajar en una empresa pública,
o en una privada, colaborar con los periódicos, etc.
Cómo y por dónde puedes iniciar tu futuro
profesional como periodista. Desde el principio. Ves preparando tu
curriculum e inicia a formarte desde ahora mismo.
Qué difícil es ser periodista. ¿Tienes
vocación? Además de la formación académica, se necesita independencia,
responsabilidad, y espíritu de sacrificio.
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periodista
10.1 ESTUDIOS PREVIOS
NECESARIOS
¿Cuántas veces has oído que vivimos en la
Sociedad de la Comunicación? Para el Periodismo en general, y la Prensa
en particular, este es un momento muy importante. Las empresas editoras
de periódicos se han dado cuenta de que introducir la prensa en la
escuela significa sembrar lectores para el mañana.
Desde hace unos años, existe un verdadero interés, desde el Ministerio
de Educación, Cultura y Deporte, por acercar esa realidad comunicacional
¿Cómo? Mediante planes educativos que contemplan asignaturas y
contenidos directamente relacionados con los medios de comunicación y
que se estudian en los manuales escolares. La enseñanza de la prensa, de
la radio o del cine y la televisión, se debe fomentar desde la escuela,
desde los institutos. Es necesario entender la influencia que los Media
ejercen sobre nuestras vidas, cómo han afectado en el desarrollo de los
países, cómo influyen en el día a día.
Es preciso ofrecer una orientación previa a quienes deseáis hacer un
esfuerzo en seguir estudiando para cerrar uno de los ciclos más bonitos
de nuestra vida: de la escuela a la universidad.
Hasta hace unas décadas, se podía ser periodista sin estudios
universitarios. En la actualidad es cada vez más difícil si no estudias
Periodismo en la Universidad. Y la pregunta es ¿qué necesitas para
acceder a la Universidad y estudiar Periodismo? Hay tres maneras:
a) Título de Bachiller.
El Bachillerato cumple una triple finalidad educativa: de formación
general, de orientación y de preparación para los estudios superiores,
tanto universitarios como profesionales. De las cuatro modalidades, para
acceder a Periodismo es aconsejable que elijas la de "Humanidades y
Ciencias Sociales". Durante los dos cursos anuales que tienes que
estudias, te vas a encontrar con asignaturas como: "Historia del Mundo
Contemporáneo", "Latín", "Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales",
una segunda Lengua Extranjera, "Comunicación Audiovisual", "Economía de
la empresa" y "Tecnologías de la Información: Humanidades y Ciencias
Sociales". No olvides que para poder matricularte en la Universidad
Pública tienes que superar una prueba de acceso. Si no la superas,
siempre puedes realizar los ciclos formativos de Grado Superior, esperar
a cumplir los 25 años o acceder a una Universidad Privada.
b) Título de Técnico Superior.
Es la opción a seguir una vez terminado el bachiller o equivalente si no
deseas ir a la Universidad. La Formación Profesional de Grado Superior
te prepara para la actividad profesional que elijas y te capacita para
trabajar.
Los "Técnicos Superiores" pueden trabajar en cualquier empresa de ámbito
público o privado que realice su actividad en el sector productivo al
que pertenezca su Familia Profesional, bien de forma autónoma, como
gestor de una pequeña empresa o taller, bien por cuenta ajena, actuando
como jefe de equipo, organizando, programando y supervisando procesos
productivos y actuando, en su caso, bajo la supervisión de Arquitectos,
Ingenieros, Licenciados, Arquitectos Técnicos, Ingenieros Técnicos o
Diplomados.
Como te decía, esta es la segunda manera para acceder a la Universidad,
pues está regulado un cupo de reserva, entre el 7 y el 15% para aquellos
alumnos que quieran cursar estudios de Periodismo, y que posean el
Título de Técnico Superior en: "Imagen", "Producción de audiovisuales,
radio y espectáculos" y "Realización de audiovisuales y espectáculos" (pertenecientes
a la familia profesional de Comunicación, imagen y sonido.
c) Si eres mayor de 25 años.
Aquellas personas que no tienen titulación exigida y sean mayores de 25
años pueden hacerlo si superan un examen de ingreso. Esta prueba se
celebra cada año a partir del mes de marzo en la mayoría de las
Universidades públicas y en algunas privadas.
Para terminar, es conveniente que sepas que para ser un buen periodista,
y para un universitario en general, es fundamental conocer bien el
idioma, escribir correctamente (una buena redacción es imprescindible),
y tener ganas de aprender de todo, para lo que es muy importante tener
conocimientos de Geografía, de Historia, de Ciencias Sociales, de Física,
de Química, de Literatura, conocer otros idiomas, no asustarse de las
Matemáticas, la tecnología, etc. Por cierto, no te olvides de leer la
prensa, si es posible, todos los días.
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periodista
10.2 ¿QUÉ SE
ESTUDIA EN LA RAMA DE PERIODISMO?
"Antes de que termine el presente siglo XX,
las escuelas de periodismo serán aceptadas como instituciones de la
enseñanza superior, a semejanza de las facultades de Derecho o Medicina",
vaticinó Joseph Pulitzer en 1904. En la actualidad, la sociedad reconoce
la necesidad de la titulación universitaria para el ejercicio de la
profesión periodística, aunque todavía hay quienes están de acuerdo con
Rafael Mainar que, en 1906, dijo: "El periodista, como el poeta y más
que el poeta, nace y no se hace".
En España, la enseñanza del Periodismo adquiere entidad propia con la
creación de la Facultad de Ciencias de la Información en la Universidad
Complutense de Madrid en 1975. Sus antecedentes son escuelas de
periodismo donde predominaba el dominio de la práctica, el periodismo
como arte en cuanto a género literario, como la Escuela Oficial de
Periodismo en Madrid, creada en el año 1941, con delegaciones en
Barcelona desde 1952, aunque en 1968 se creó la Escuela Oficial de
Periodismo de Barcelona, y en La Laguna, Santa Cruz de Tenerife, en
1964. También surgieron los centros privados como la Escuela de
Periodismo de la Iglesia (1960) y el Instituto de Periodismo del Estudio
General de Navarra en 1962. Todos estos centros dieron lugar a
Facultades, públicas y privadas, reconocidas en la actualidad, en las
que el estudio del periodismo se realiza:
Desde la perspectiva de las Ciencias de la Información.
Desde la perspectiva de las Ciencias de la Comunicación Social, según la
tendencia ejercida por las instituciones americanas y europeas y que se
ha ido imponiendo, en los últimos años, en el conjunto de las
universidades españolas.
Es una licenciatura superior, compuesta de dos
ciclos formativos que en unas universidades se ha establecido en cuatro
años (ambos ciclos de dos años cada uno) y en otras se mantienen en los
cinco años de carrera (tres cursos el primer ciclo y dos el segundo).
Además, en todos los centros se imparten unas asignaturas troncales,
otras obligatorias y otras optativas, que suponen un determinado número
de créditos. En el Plan de Estudios de la Facultad de Ciencias de la
Información de la Complutense, por ejemplo, para lograr el total de
créditos (horas) necesarios que necesitas para licenciarte, existe
también el Prácticum, que son créditos que se pueden lograr mediante
asignaturas de libre elección, prácticas en empresas y medios de
comunicación, proyectos departamentales y en talleres de prácticas.
Respecto a las materias docentes que se imparten, aunque no existe una
gran diferencia entre unos centros y otros, tanto públicos como privados,
es conveniente que conozcas algunas de las asignaturas que se imparten,
por ejemplo:
Las troncales suelen ser: "Fundamentos del Periodismo", "Historia del
Siglo XX", "Teoría de la Información", "Economía Aplicada" "Lengua", "Sociología",
etc.
Las obligatorias: "Redacción Periodística", "Relaciones
Internacionales", "Historia de la Comunicación Social", "Periodismo
Especializado", "Historia del Periodismo Español", "Empresa Informativa",
"Ética y Deontología de la Información", etc.
Las que más varían según los centros son las
optativas. Nos encontramos con "Fotoperiodismo", "Agencias de
Información", "Periodismo Deportivo", "Periodismo Escolar", "Periodismo
Político", "Periodismo Local", "Infografía", "Literatura y Periodismo",
etc.
En los últimos años, la formación
universitaria se ha visto complementada mediante una nueva fórmula: el
master. Es un curso catalogado de tercer ciclo (una vez concluida la
licenciatura) y amparado por las universidades, que ofrece una enseñanza
con un marcado carácter profesional y que se imparten, normalmente, con
y en un medio informativo determinado que crea su propia escuela.
Ejemplos son el master de la Universidad Autónoma de Madrid con el
diario El País, en Madrid; el de la Universidad del País Vasco y el
diario El Correo Español-El Pueblo Vasco, en Bilbao y el de la
Universidad Complutense de Madrid y el diario ABC, en Madrid.
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periodista
10.3 LAS SALIDAS
PROFESIONALES
Según sean los planes de estudio de la
Universidad, tanto pública como privada, en la que estudies la
licenciatura o la "carrera" de Periodismo, habrán pasado cuatro o cinco
años y, en el mejor de los casos, vas a tener entre 22 y 23 años. Es una
buena edad para preguntarte (a casi todos los alumnos de Periodismo, y
en general de cualquier diplomatura o licenciatura universitaria les
ocurre) ¿Y ahora qué? En los siguientes apartados Cómo y por dónde
empezar y Lo difícil de ser periodista de este mismo bloque, vas a
enterarte de cuáles suelen ser las alternativas, cómo se empieza,
algunos trucos, las dificultades, etc. De momento, vas a conocer cuáles
son las salidas profesionales que tiene un licenciado en Periodismo. Es
conveniente que compruebes el amplio abanico profesional que se te
abrirá en el caso de optar por seguir estos estudios y, sobre todo, ten
en cuenta que un periodista puede realizar muchas funciones informativas
en el marco de la comunicación, para todos los soportes o medios, y
mediante multitud de fórmulas.Un periodista puede desempeñar, entre
otras muchas y para no aburrirte, las siguientes labores profesionales:
redactor, redactor web, coordinador, corresponsal, reportero gráfico,
jefe de sección, redactor jefe, director adjunto, director, tanto en
prensa impresa como en medios o ediciones digitales. En cuanto a los
medios audiovisuales, las labores más usuales son: redactor, redactor
web, guionistas, corresponsal, locutor (desde el musical al deportivo),
productor, coordinador, director de informativos, director de programas,
director de antena, director del medio, etc. ¿Dónde puedes desarrollar
tu profesión?
En primer lugar, siempre puedes montar tu empresa y desarrollar la
actividad periodística que creas conveniente en el área de la
comunicación que más te interese o te resulte menos complicado.
Te puedes plantear trabajar para una empresa
pública. Las más demandadas son: Radio Nacional de España, Televisión
Española, la Agencia EFE, y las radios y televisiones autonómicas y
locales. En la mayoría de las ocasiones se accede mediante concurso
oposición. También existen otros centros informativos importantes que
cuentan con responsables de comunicación y/o información, gabinetes de
prensa, jefes de prensa, etc. Son los organismos públicos, a los que
también se accede por concurso oposición y, en algunos casos, por
cuestiones de confianza. Son muchísimos y deberás tenerlos en cuenta,
como por ejemplo: Los ayuntamientos, las diputaciones provinciales, los
cabildos insulares, las diputaciones forales, las comunidades autónomas,
los ministerios públicos, las delegaciones y las subdelegaciones de
gobierno, la oficina del Defensor del Pueblo, las organizaciones
internacionales, el Congreso de los Diputados, el Senado, las embajadas,
empresas públicas, incluso la Moncloa o la Zarzuela.
Otra opción, la mayoritaria, es buscar empleo
en las empresas privadas. En nuestro país nos encontramos un panorama,
más o menos, como sigue: Empresas de televisión (nacionales, autonómicas,
regionales, provinciales, locales, por ondas, cable y satélite);
Empresas radiofónicas (nacionales, autonómicas, regionales, provinciales,
locales, por ondas o digitales); Periódicos y revistas de información
general con distribución nacional, regional y local; Prensa
especializada, diaria y no diaria (económica, deportiva, del corazón o
en temas informáticos); Publicaciones digitales; Agencias de información
general (las hay que ofrecen una gran variedad de servicios)
internacionales, nacionales, regionales y locales, de colaboraciones, de
información gráfica; productoras de televisión y canales temáticos;
empresas de publicidad y relaciones públicas; empresas de comunicación y
de telecomunicaciones; empresas editoriales; organizaciones
empresariales y entidades financieras; organizaciones internacionales
con sede en España; gabinetes de comunicación, de imagen, de relaciones
públicas, de prensa; delegaciones de prensa y medios audiovisuales
extranjeros; corresponsalías de medios españoles, etc.
Por último, queda el recurso de: Fundaciones,
federaciones, asociaciones, organizaciones no gubernamentales,
organizaciones sindicales, partidos políticos, etc. Para conseguir un
empleo en estos sitios se necesita, más que confianza, un compromiso
político o con el proyecto a desarrollar, en la mayoría de las ocasiones.
Como puedes ver, sólo en escribir y
personalizar, imprimir y encartar ese currículum, que algún día será tu
primera carta de presentación, te va a llevar un tiempo. Y de lo que te
vas a gastar en sellos, mejor no hablar. En cualquier caso, te animamos
a que vayas definiendo tu futuro profesional en función de tus gustos y
capacidades, dando pasos en esa dirección, colaborando en le medio que
tengas más a mano o apuntándote a talleres de formación en medios
audiovisuales de tu municipio: periódico, emisora de radio o TV.
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periodista
10.4
¿CÓMO
Y POR DÓNDE EMPEZAR?
Buscar y encontrar trabajo en lo que quieres y
para lo que te has preparado no es fácil. Este es un pensamiento común,
pero ¿Sabes cuántos alumnos se licencian anualmente en las diferentes
Facultades de Ciencias de la Información /Comunicación españolas? Miles.
El mercado laboral está complicado. Las políticas de concentración de
medios, la creación de grandes y medianos grupos multimedia y otras
circunstancias económicas están dificultando la creación de puestos
laborales, sobre todo en los medios convencionales: prensa, radio y
televisión. Por otra parte, la creación de nuevas ofertas informativas y
de comunicación en Internet ha provocado un auténtico boom laboral
dentro de la profesión periodística en los últimos años. Además, hay que
tener en cuenta la creciente especialización de los Media, lo que
significa una oferta laboral muy precisa para la que hay que prepararse.
Ya te has hecho una idea de lo complicado y costoso que puede resultar
buscar un trabajo enviando tu currículum, si bien no debes descartarlo.
A la mayoría de los alumnos que están estudiando Periodismo se les
ofrece la posibilidad de realizar prácticas en medios de comunicación
durante el segundo ciclo de la licenciatura. Pues bien, vamos a partir
de este momento, durante el periodo en el que estás estudiando, para ver
cómo y por dónde puedes iniciar su aproximación al mercado laboral.
Es importante redactar un currículum vitae en condiciones, con los datos
más sobresalientes que tú consideres sobre tu formación académica, tu
formación laboral y tus cualidades más apreciables. Es fundamental que
lo actualices periódicamente. Además, y para enviar por correo
electrónico o por fax, cuando te lo demanden, una buena idea es que
elabores una carta de presentación con una hoja curricular, en la que
destaques sólo lo más importante y, si quieres hacer las cosas bien, con
un enfoque personal y adaptado a la actividad a desempeñar.
Has visto que los sellos son muy caros y las cartas tardan un tiempo.
Cada vez se utilizan más los envíos por e-mail. Por lo tanto, si aún no
la tienes, debes abrirte una cuenta de correo electrónico con el
operador que más te interese. A partir de ahora, tu dirección
electrónica es el portal de tu futuro. Consúltala una o dos veces al día.
¿Y además? No tienes más remedio que llamar a las puertas de quienes en
algún momento te pueden dar esa oportunidad. Recuerda que todo esto es
para seguirlo antes de licenciarte. A ser posible en cuanto inicies el
primer curso del segundo ciclo (3º o 4º según el plan de estudios).
Conseguir prácticas -siempre deben ser remuneradas, por cierto- es uno
de tus objetivos prioritarios antes de licenciarte. Y a ser posible que
esas prácticas te permitan conocer el medio prensa, la radio y la
televisión. Si consigues esto, no me cabe la menor duda que no vas a
tener ningún problema en tu futuro profesional. Lograrás trabajar como
periodista y te pagarán por ello (algo que hasta hace unos años algunos
dudaban).
Si tu currículum durante los años de estudiante ha crecido, si has
realizado prácticas en medios, si has conocido de cerca el
funcionamiento de los mismos, entonces habrás establecido contactos,
habrás conocido gente del mundillo, de los medios, te habrás creado una
buena agenda de contactos y direcciones, algo capital para tu futuro. Si
sigues estos consejos, tu formación es la adecuada (se recomienda buscar,
como los médicos, una especialidad) y tienes suerte, es probable que al
licenciarte tengas un puesto de trabajo que deberás ganarte día a día,
porque ¡Qué difícil es la profesión de periodista! En cualquier caso no
olvides que un buen expediente es un buen argumento; date cuenta de que
cuando se empieza no suele tenerse un currículum demasiado diferenciado
del resto y, en estos casos, el expediente suele convertirse en el
argumento de "objetividad" para abordar un proceso de selección para,
por ejemplo, la adjudicación de unas prácticas. Así pues, prepárate
tanto en la aplicación práctica como en la académica.
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periodista
10.5 LO DIFÍCIL DE SER
PERIODISTA
Algunos alumnos, cuando llegan a la Facultad
de Ciencias de la Información a estudiar Periodismo quieren ser
corresponsales (a ser posible de guerra), o reporteros (también, a ser
posible de sucesos lejanos y violentos), o ¿porqué no? Directores de un
periódico como Pedro J. Ramírez y estrellas de la radio como Luis del
Olmo o Iñaki Gabilondo. Estos son algunos ejemplos, y todos los años
ocurre lo mismo, de respuestas ante la pregunta ¿Qué queréis ser en el
mundo del Periodismo cuando terminéis los estudios? Algunos, incluso,
han llegado a contestar: queremos ser famosos. Esto que puede resultar
muy cómico, es patético ¿Porqué te cuento estas cosas? En primer lugar,
es conveniente que tengas claro qué quieres estudiar. Para ser famoso, y
de paso ganar mucho más dinero, hay otras vías como, por ejemplo, "Gran
Hermano", "Operación Triunfo" y, si se te da bien el deporte, el tenis o
el fútbol.
¿Te han dicho en alguna ocasión que eres muy cotilla? Cuántas más veces
te lo digan, más cerca estás de la idea de periodista. No obstante, un
periodista es un profesional de la información (que nos cuenta lo que
ocurre) y/o de la comunicación (cuando, además, domina el medio). Un
periodista tiene que ser un experto en la elaboración de informaciones
sobre hechos e ideas que han ocurrido en el presente o relacionados con
él, que tienen que ser de interés para la comunidad y que se transmiten
y difunden a través de los medios de comunicación.
Pero hay otras muchas funciones informativas que son realizadas por un
periodista y para las que se especializa: la búsqueda del acontecimiento,
la selección de las noticias, la producción de los contenidos, la
transmisión de los mensajes.
Para ser periodista se requieren ciertas características, algunas muy
difíciles de cumplir, como:
La vocación. Recuerda: hay que ser cotilla, pero también hay que saber
contarlo.
La formación académica. Ya te he comentado lo
importante que es acudir a la Universidad. Pero además hay que completar
esa formación con cursos, prácticas, colaboración, seminarios, jornadas,
talleres, etc.
La autonomía del periodista. El periodista
tiene que intentar ser independiente ante el lector y ante los poderes
establecidos. La Constitución Española contempla, por ejemplo, dos temas
que ayudan al periodista a mantener su autonomía: el secreto profesional
y la cláusula de conciencia.
La responsabilidad. Todos estamos obligados a
cumplir unas normas. Al periodista, cumplir las normas deontológicas le
va a permitir separar la actividad deseable de la que no lo es. Te decía
antes que hay que saber contar las cosas, pero no es menos importante
saber que no todas las cosas se pueden contar. Qué difícil es hablar de
principios éticos, y sin embargo, qué importantes son.
¿Cumples el perfil? ¿Quieres ejercer esta
profesión? Los primeros pasos serán muy duros. Muchas horas de trabajo
y, a veces, la exigencia en cuanto a tu disponibilidad será total. No se
llega a director o ejecutivo con despacho y buen sueldo tan rápido como
parece en las películas o en las series de televisión. Las presiones
sociales, del político de turno, de esas personas con las que te cruzas
todos los días, pueden dar al traste con tus principios, tus deseos, tu
profesionalidad. Mantente firme y aprende a negociar.
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periodista
10.6 LAS 24 HORAS DE UN
PERIODISTA
Seguro que has visto en la televisión o en el
cine alguna película sobre el apasionante mundo de los medios de
comunicación, en la que se aprecia a unas personas que sólo piensan en
el trabajo, medio alcohólicos, divorciados, que no duermen, que comen
mal y van peor vestidos. Toda una desgracia y, sin embargo, es la imagen
romántica del periodista.
La realidad, aunque no mejora la ficción que refleja tiempos pasados, es
muy distinta a lo que vemos en el cine. En el panorama periodístico
actual, los periodistas se han convertido en viajeros, técnicos,
profesionales dedicados a la investigación, negociadores, creativos,
asesores y directivos. Algunas de estas cualidades se perpetúan desde
tiempos inmemoriales, pero otras se puede decir que son de reciente
creación, sobre todo desde la implantación de las nuevas tecnologías a
las redacciones, las nuevas formas de comunicación y los nuevos usos y
necesidades laborales, empresariales e informativos.
No se trata de recorrer las 24 horas de un reportero de guerra. Es
evidente que las circunstancias no se pueden comparar. Tampoco es un
ejemplo la jornada laboral de un responsable de prensa de un organismo
público. Entre estos dos casos pueden existir ciertas diferencias y no
sólo "de despacho". El ejemplo que te traslado es el de un profesional
del periodismo que trabaja en una empresa privada, coordinador en un
periódico regional de la Comunidad de Castilla-La Mancha, con un turno
de 15:30 de la tarde a... nunca se sabe, si bien sobre la 1:00 de la
madrugada es cuando normalmente se va a su casa. Hoy es sábado y llega
puntual al periódico. Su trabajo lo realiza sin salir de la redacción,
excepto para tomar café. En cuanto llega a su mesa revisa el "planillo"
para conocer la paginación del cuadernillo común de las ediciones
locales. Delante del ordenador revisa las noticias de agencia, correo
electrónico, notas de prensa, fotos, etc. A las 16:30 horas, comenta con
el redactor jefe las noticias, sugerencias, se deciden qué informaciones
van en las secciones de región y las páginas locales, se reparte el
trabajo. A partir de las 16:45 horas inicia las conexiones con las
redacciones locales. Hasta las 18:00 horas aprovecha para ir montando
páginas regionales. Los problemas empiezan a desfilar sobre las 19:00
horas. Hay que solucionar los problemas de las delegaciones locales,
unas páginas se cambian y otras se devuelven para ser reelaboradas. A
las 21:00 horas están montadas todas las páginas del regional. El
teléfono a estas horas echa humo. De las diferentes delegaciones se
demandan fotos, comprobaciones y tiempo. Sobre todo, tiempo. 22: 15
horas, llama al redactor jefe de una delegación y le cuenta que una de
sus páginas tiene un error. 23:00 horas, se verifican las páginas que
faltan de las delegaciones por enviar. 1ª delegación, están sus páginas.
Pueden irse. 2ª y 3ª delegación, a las 23:50 horas también se pueden ir.
Son las 24:00 horas y el redactor jefe exige a la 4ª delegación las
páginas que faltan. A las 00:35 llega la última página de la 4ª
delegación. Se pueden ir. El taller recoge la última página de la 4ª
delegación. Es muy probable que en algunos puntos de la 4ª delegación
existan problemas para llegar a los quioscos. El periodista, tras una
dura jornada de trabajo, sobre las 01:00 horas, toma su chaqueta y se va
a cenar. A las 2:00 horas, ha recibido el aviso del taller de que los
periódicos ya se estaban tirando.
Esta es la narración de uno de los miles de periodistas que se dejan la
piel todos los días, aunque en este caso no se juega la vida. Otros
casos, por ejemplo los periodistas deportivos, cuando se produce un
evento nacional o internacional, con una duración de dos o tres semanas,
desaparecen de la vida de sus familias, con viajes continuos, vida de
hotel y dedicación por completo a la actualidad informativa, para llegar
antes, para conseguir la exclusiva, para que el personaje del día
ofrezca su comentario... Por cierto, no te olvides que, además, hay que
escribir los textos, redactar las informaciones, etc.
¿Te parece apasionante o aburrido? ¿Te animas? Es una profesión ansiada,
respetada, odiada, amada, temida, de las más demandadas y envidiadas.
Como dice un amigo, y créetelo, "ser periodista es la leche".
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Bibliografía
Historia y modelos de la comunicación en el siglo XX : el nuevo orden
informativo / Jesús Timoteo Alvarez. Barcelona: Ariel, 1992 [2a. ed.]
Coleccion Ariel comunicación.
Historia del periodismo en España. Vol. 1, Los orígenes. El siglo XVIII.
María Dolores Sáiz. Madrid: Alianza Editorial, 1996 [1a reimp., 2a ed.]
Coleccion Alianza Universidad Textos ; 64
Historia del periodismo en España. Vol. 2, El siglo XIX / María Dolores
Sáiz y María Cruz Seoane. Madrid: Alianza Editorial, 1983. Coleccion
Alianza Universidad Textos ; 64.
Historia del periodismo en España. Vol. 3, El siglo XX, 1898-1936. María
Cruz Seoane, María Dolores Sáiz. Madrid: Alianza, 1998. Coleccion
Alianza manuales ; 27
Historia de la prensa. Alejandro Pizarroso Quintero (coordinador); César
Aguilera Castillo...[et al.] Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces,
1994. Colección de información y comunicación.
Historia del periodismo español. Juan Francisco Fuentes y Javier
Fernández Sebastián. Madrid: Síntesis, 1997. Colección Periodismo.
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Fuente de algunos datos:
Estos datos han sido recopilados desde páginas de Internet -
En el caso de que me haya olvidado de alguna fuente, te pido que me
avises para poder ponerla lo más breve posible.
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